党旗映初心 教育启新程 ——烟台理工学院外国语学院：党建领航，让“外语+实践”成为育人新引擎

在烟台这座依海而生的城市里，烟台理工学院外国语学院的学生们正用一种全新的方式，让英语从课本上的单词，变成了服务家乡、讲述中国故事的鲜活载体。面对部分学生英语基础薄弱、语言应用能力不足的现状，外国语学院以党建为引领，紧扣立德树人根本任务，依托“红色故事外语传”“非遗文化双语讲”党建品牌，打造“外语+海洋科技”“外语+跨境电商”“外语+滨海文旅”“外语+数字技术”四大特色实践社团，同时深化与本地中小学合作，常态化开展“英语讲烟台故事、双语传红色精神”活动，构建起“课堂学语言—社团练应用—校际联实践—企业验成果”的闭环育人模式，让思政教育与专业学习同频共振，让青春力量在服务地方发展、赋能基础教育中闪光。

党建铸魂：筑牢“外语+”育人根基

外国语学院落实教师党员带头规划、学生党员带头实践“双带头”工作机制，将思政育人贯穿外语教育全过程。党员教师结合学生学情，分层设计贴合实际的实践任务，依托烟台本土文化、滨海风光、红色史料打磨教学素材，杜绝高难度、脱离学情的形式化项目。学生党支部以小组实践、主题研学为载体，引导学生活用外语讲述本土故事，在学以致用中克服语言畏难情绪、厚植文化自信。

基于专业育人与思政建设需求，学院搭建三大常态化实践体系，作用彰显：打造四大“外语+”特色社团，分层提升学生语言实操能力；联动中小学开展双语进校园活动，推进大中小学思政一体化建设；组建多类型志愿服务队，外国语学院“青芒·持炬者”志愿服务队、暖行志愿服务队、扬帆起航志愿服务队等多个志愿服务队深耕本地红色阵地开展志愿宣讲，全方位筑牢知行合一的育人根基。

实践赋能：让英语从“课堂”走向“山海”

跨文化青年传播社：立足东山栈桥，开展轻量化双语实训。

外国语学院依托烟台东山栈桥独特的滨海资源，开展实景外语实践。栈桥周边分布着海洋原生生物雕塑，诠释“生命源于海洋”的自然主题，是优质的本土实景教学场景。社团摒弃复杂创作与规模化宣传，聚焦短句诵读、同伴互练、模拟讲解等基础任务，适配基础薄弱学生。

团队精简整理栈桥风貌、海洋雕塑寓意、基础海洋常识等双语短句素材，设置分层任务：基础学生以熟读诵读为主，克服开口胆怯问题；能力突出学生微调句式，开展简易实景讲解。通过常态化线下小组实训，让学生在真实场景中开口表达，熟练运用外语介绍家乡滨海特色。

校校联动：走进多学段课堂，创新“红色+双语+非遗”实践模式。

为打通学段育人壁垒，外国语学院与鲁东大学莱山实验中学、东明县马头镇中心小学、临沂市兰山区汪沟镇中心幼儿园等学校进行深入探访，常态化开展双语进校园活动。活动依托各校现有课堂开展，深度践行“红色+双语+非遗”的实践模式，以短句教学、趣味互动、手工实践为核心，针对不同学段分层设计，形式灵活、落地性强。

组建双语志愿小队，在教师指导下，打磨适配中学生、小学生及幼儿认知的简易素材。素材跳出单一框架，将红色故事、双语科普与非遗剪纸技艺融为一体。志愿者按月入校，配合任课教师开展单词领读、情景对话、双语小故事分享及沉浸式主题剪纸课堂。外国语学院志愿服务队前往鲁东大学莱山实验中学，以山海文脉·仙境烟台为主题开展双语宣讲，志愿者通过各个新奇故事吸引初中同学兴趣，在故事中穿插多类英语单词及英语句子，使初中同学们能在了解烟台开埠文化的同时能够更好的学习英语表达，增强英语表达能力。

红色志愿宣讲：深入革命老区，传承红色基因与时代薪火。

为深耕红色文化传承工作，引导青年学子感悟革命精神、厚植家国情怀，学院志愿服务队依托“三下乡”社会实践，将红色宣讲阵地从城市场馆延伸至乡村基层。团队常态化走进胶东革命纪念馆，并连续两年参与清明节烈士祭扫活动。同时，团队下沉乡村，在临沂沂水县马站镇联合镇乡村书屋开展“红色书香润童心”趣味阅读活动，打通红色文化传播的“最后一公里”。

活动前期，志愿者深耕馆藏史料与地方革命脉络，梳理英雄事迹，反复打磨宣讲内容与表达节奏。宣讲现场，志愿者依托文物、老照片等实物史料，生动讲述峥嵘岁月与先辈家国事迹；在乡村书屋，则通过趣味领读、故事分享等互动形式，让静态的红色史料鲜活可感。

活动后团队集中复盘交流，总结宣讲经验，探索年轻化、接地气的传播方式。目前，该系列常态化宣讲实践累计覆盖受众1500余人次，成效显著。这些扎根实地的宣讲经历，不仅让青年学生深度感悟了革命精神，更有效反哺了专业素养。

社团聚力，打造分层应用型育人平台

外国语学院四大特色社团立足学生学情，在中日英三语引导下，坚持分层培养、务实实训，精准补齐学生语言应用短板。沿海跨境电商实战营依托本地产业园资源与企业导师力量，以行业术语积累、英文文案仿写、AI纠错练习、虚拟店铺模拟运营为主，低门槛帮助学生掌握基础外贸外语技能。

滨海文旅英语服务社聚焦景区指引、民俗介绍、日常接待等高频场景，整理标准化双语话术，帮助学生积累口语经验，助力本土文旅国际化基础服务建设。多模态英语工坊依托各类数字工具，以技术赋能助学，引导学生用技术弥补语言短板，拓宽外语应用场景。外国语学院学子依托社团实训平台，活用所学语言技能，在全国跨境电商创新创业能力大赛、“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛等国家级、省级比赛中发光发热，

深耕“外语+实践”，奋楫扬帆启新程

一系列轻量化、常态化、可落地的实践活动，切实改善了学生“不敢开口、不善应用”的痛点，全面提升了学生的语言应用主动性与综合实践能力。在实景外语实训、红色志愿宣讲、非遗双语教学以及校校共建等活动中，学子们深耕本土、铭记历史，厚植家国情怀与文化自信。同时，学生将宣讲积累的素材与情感融入外语表达，在“21世纪杯”“外研社杯”等各级演讲比赛、外教社跨文化大赛中斩获国家级、省级奖项。常态化的红色场馆研学与乡村实践，真正实现以青春力量守护本土红色文化，让红色基因在青年学子的生动讲述中赓续传承。

这些脚踏实地的探索，不仅成功构建适配地方院校外语专业的特色育人闭环，更推动思政教育与专业学习深度融合，为大中小学外语思政一体化建设提供务实可行的实施路径。实践证明，以党建为引领的“外语+”模式，是激发学生潜能、服务地方发展的强劲引擎。

展望未来，烟台理工学院外国语学院将继续坚守务实导向，不盲目追求形式上的规模与热度，持续优化现有实践内容。学院将不断丰富双语素材库，深化红色宣讲内涵，细化校校共建课堂形式，稳步做深、做细、做实“外语+实践”这篇大文章。依托现有合作基础，稳步拓展协同育人范围，让外语实践扎根日常、服务地方。持续传承红色血脉，推动大中小学外语思政一体化建设走得更稳、更远，在新时代育人征程上书写更加精彩的答卷。

（大众新闻记者 孙蕊 曹儒峰）