文明实践特色项目展播丨威海市文登区：OKAY YA文登童声合唱团项目让儿童美育“零距离”

为深入贯彻落实立德树人根本任务，打通家庭、社区协同育人渠道，丰富社区公共文化供给，威海市文登区新时代文明实践中心联合威海视窗文化依托河景东城文化书院，打造“OKAY YA”文登童声合唱团文明实践项目。项目以合唱教学为核心载体，同步配套儿童文明素养课、主题绘画、绘本故事会、亲子读书会等多元美育活动，以美育人、以文化人，让孩子在歌声与陪伴中收获自信、涵养品格，为儿童全面发展和社区精神文明建设注入温暖力量。

项目锚定6-12岁儿童对艺术学习的需求，以“周”为频次开设课程，形成了“热身准备—旧曲复习—新知教学—展演排练”四段式标准流程。邀请专业声乐教师、美育辅导老师授课，从乐理、发声、音准、节奏到和声配合循序渐进，通过集中讲解、现场示范、分声部练习、舞台模拟相结合的方式多维度授课，让内向胆怯的孩子慢慢变得大方自信，从敢于开口向独立识谱、分声部演唱、大胆登台转变。经过持续训练，孩子们不仅掌握音乐基础，更在倾听、配合中增强集体意识，提升专注力和自信心。

项目不但进行合唱培养，更以美育为载体，紧扣时代主旋律，将价值观培养融入活动，厚植于孩子心中。结合中秋佳节开展“月满中秋·童绘团圆”主题绘画活动，培植传统文化情怀；围绕生态文明开展“敢做气候担当·点亮儿童未来”公益活动，普及绿色环保理念；将《灯火里的中国》等歌曲作为必修曲目，在年终举办文艺汇演进行演唱，并同步展示绘画、故事演讲等学习成果，实现“每个孩子都积极向上，敢唱、爱唱、会唱”的项目愿景。项目以多元活动为载体，把时代主旋律和价值观教育融入童声、画笔与故事之中，让孩子深受熏陶，也让社区、家庭共同凝聚育人合力。

项目运行过程中，由专业团队管理，配备精干师资力量，严格落实台账管理、财务公开等制度，保障各项活动规范有序开展。自去年7月启动以来，项目已累计开展合唱排练、文明素养课、主题绘画、读书会、文艺汇演等各类活动60余场次，有效激活社区公共文化空间，补齐社区少儿公益美育资源短板。

下步，OKAY YA文登童声合唱团项目将进一步践行文化惠民初心，常态化开设合唱课堂，优化课程内容，推行分层教学，结合群众需求开展红色歌曲传唱、传统文化美育、红色故事分享等群众喜闻乐见的活动，搭建季度小型展演、年末大型文艺汇演等展示平台，推动童声合唱团扎根基层，持续为居民提供普惠性美育服务，让美育之花在文化社区、文化书院绽放。

（通讯员 刘凡）