百廿礼贤再出发！青岛九中启动“双提升工程” 锚定教育教学质量与师生满意度两大核心

一段时间以来，不少学生、家长和社会各界常常发问：青岛九中怎么样？这所底蕴深厚、声名卓著的百廿名校，在岛城教育史上写下了辉煌篇章。站在当下、面向未来，大家都期待看到——青岛九中全新的发展方向与实干路径。

答案，就在日前启动的青岛九中教育教学质量与师生满意度双提升工程之中。10月15日，青岛九中召开教育教学质量与师生满意度双提升工程发布会。记者在现场看到，整场会议简约、高效、务实、厚重，让人深受触动。从这场发布会上，可以清晰看见学校领导班子清晰的办学规划、明确的发展方向、坚定的行动决心，以及一整套落地性极强的务实举措。抓住教育教学质量、师生满意度这两个关键点，就是抓住了学校发展的牛鼻子，找到了学校高质量发展的生命线。

作为一所百廿名校，青岛九中积累了厚重的办学底蕴，也收获过亮眼的育人成果。当下，在校生、家长，还有众多关心、关注青岛九中发展的校友以及社会各界，都期盼学校能够定准方向、发出清晰的声音，给大家一份踏实的安心。在这样的背景下，这场发布会可谓正当其时，既是一次郑重的对外宣告，更是一次深刻的全校动员，意义深远。

一套完整实施方案，目标清晰，指标落地

发布会上，学校党委书记法少鹏对《青岛九中教育教学质量与师生满意度双提升工程实施方案》进行全面细致解读。整套方案坚持问题导向、目标导向、重点优先导向、结果导向，不搞空泛口号，从战略意义、目标体系、实施路径、保障机制等多个层面，搭建起完整的工作框架。

在目标体系上，方案设置了可衡量的硬指标。青岛九中围绕课堂教学、学业质量、学生满意度、体质健康等维度设定发展目标，持续提升课堂教学质量与学生学业水平，不断优化学生在校综合体验；同步增强学生体质，引导学生熟练掌握一至两项体育技能。

在学业增值方面，青岛九中更是立下“军令状”：学业增值评价稳居全市第一方阵，拔尖创新人才培养取得突破性进展，具体到高考成绩更是在不同年级、不同类别、不同分数段都有具体的目标要求。以高三年级为例，学校依托青岛市教科院“6153、4545”目标体系，结合学校实际情况，制定了“315、512”高考目标体系，提出实现增量突破。在发布会上，法少鹏书记对“315、512”的具体所指做了明确解读，并表示学校建立以增值为导向的学业质量评价体系，不只看最终分数，更看重每一名学生、每一个班级的成长增量，把学生的进步作为重要评价标尺。

会上，各处室、学部负责人分批上台签署承诺书，责任压实到部门、级部，层层落实。按照青岛九中的计划部署，“双提升工程”有制度、有任务清单、有考核督导，月度督查、季度通报、年度考核，闭环管理，保障各项工作不悬空、不走样，全校同心同向、协同共进，目标可期。

坚守育人初心，以先进办学理念锚定育人根本

最让人感到安心的，是青岛九中管理团队高度统一的办学理念与教育追求。法少鹏书记在青岛二中及二中教育集团积累了丰富的教育教学及管理经验，多年来沉淀下深刻的教育思考，如今在青岛九中落地，转化为一套清晰、可行的办学路径。

在双提升工程方案中，法少鹏书记提出的“学习者中心”教学体系是核心抓手之一。在这套理念里，学生是圆心，所有教育教学活动都围绕学生展开，一切从学生出发。学校推动课堂实现两大转变：从以教为本转向以学为本，从以知识为本转向以素养为本，真正把学生放在教育教学的正中央。

谈及德智体美劳全面培养育人体系，法少鹏书记着重强调系统思维。五育不是割裂的单选题，而是相互关联、内在统一的有机整体。这套思路如今扎根于青岛九中多年坚持的素质教育传统，拥有深厚的群众基础和思想共识，将推动学校全面育人工作持续精进。

在建设高素质专业化教师队伍体系方面，法少鹏书记表示：教师是学校最宝贵的资产、最大的财富。这一提法，得到青岛九中核心管理团队的高度认同。学校将实施青蓝工程，搭建青年教师、骨干教师、名师三级梯队，做强竞赛、强基教练团队，同时落实教师减负清单，精简非必要事务，把教师的精力还给课堂与学生。学校实施“暖心”工程善待每一位老师，实施“爱心”工程关爱每一名学生，既重视教师的职业获得感，也守护学生成长的幸福感。

打通沟通渠道，“家和” 体系，让诉求件件有回音

提升满意度，关键在倾听，亦在快速响应。本次发布会，青岛九中同步推出“礼贤家和”整套视觉标识矩阵，同步启用两大沟通渠道：线下“家和”信箱，由学生处每周汇总收集学生意见建议；线上“家和码上办”二维码，谐音 “马上办”，及时回应家长心声和社会对于青岛九中的发展建议。

发布会现场，与会人员现场扫码提报意见，体验了一次“家和码上办”的务实高效。小到随手关灯、篮球场照明，大到教学管理、校园服务，表扬、建议、问题都可以随时提交。无论是在校师生、家长，还是校友、关心学校发展的社会人士，都可以通过“家和”线上线下渠道反馈心声。这一次现场“首发首办”，直观展现了青岛九中精细化管理、直面问题、快速响应的决心和能力。

除此之外，学校聘任家长监督员，搭建三级家委会，办好家长学校，提出家委会“参与不干预，建议不非议，支持不挟持，到位不越位”的基本要求，推进“连心”工程，做好家校沟通的桥梁；同时启动“聚心”工程，广泛倾听师生、校友、社会各界声音，开门办学。

同心同行，把承诺落到每一天的课堂

“双提升工程不是一句口号，而是一份沉甸甸的责任，它关乎每一个孩子的成长，关乎每一位教师的尊严，关乎每一个家庭的幸福，关乎青岛九中的未来发展。让我们以双提升工程为总抓手，同心同向同力同行，把青岛九中建设成为教师安心从教，学生专心上学，家长放心托付，社会广泛认同的高质量学校。” 法少鹏书记在方案解读最后的这段话，发自肺腑，直击人心。

百廿礼贤，新程再启。这场发布会，是一纸承诺，更是实干的动员令。从顶层设计、目标设定，到责任承诺、机制保障，整套方案有方向、有抓手、有策略。学校领导班子展现出清晰的思路、坚定的毅力与务实的作风，提振全校师生、家长的信心，也让社会各界对百廿九中的新发展充满期待。

（半岛全媒体记者 郝春梅）