遵守规范要求 展示自我风采——海阳市朱吴镇第二小学开展学生学习习惯规范展示活动

大众网记者 梅雪丽 通讯员 于姣 烟台报道

好习惯成就好未来，良好的学习习惯是学生成长路上的坚实基石。为持续夯实学生学习习惯养成成效，规范课堂坐姿、执笔书写、学习用品摆放、端书朗读等课堂常规，落实学校精细化管理要求，进一步培养学生专注力，提升书写质量，营造专注严谨、勤学向上的优良学风，10月16日上午，海阳市朱吴镇第二小学组织开展“遵守规范要求，展示自我风采”学生学习习惯规范展示活动。本次展示涵盖一至五年级全体学生，由教务处统筹组织，全体班主任组成评审组，深入各班现场观摩评比。在展示过程中，同学们精神饱满、状态昂扬，认真投入到每一项常规展示中。

活动按照统一标准有序推进，环节紧凑、节奏清晰。随着班长口令响起，同学们迅速将课本、练习本、文具盒等整齐摆放至课桌左上角；“站如松，坐如钟”，上下课指令清晰响亮，起立、落座动作整齐划一。课堂坐姿展示中，大家做到头正、身直、肩平、足安；执笔展示环节，同学们牢记握笔要领，拇指、食指轻捏笔杆，中指托住笔身，笔杆适度倾斜，掌心留空，手指距离笔尖保持一寸，握笔姿势标准规范。三至五年级学生同步开展端书朗读展示，书本倾斜约45度，双手稳扶书本，头背挺直，眼睛与书本保持一尺距离，齐声朗读时神情专注，充分展现良好课堂风貌。

活动采用量化打分方式，总分50分，从物品摆放、课堂坐姿、执笔姿势、端书习惯四个维度综合评价，对不符合规范的情况逐项扣分。其中，一、二年级重点展示物品摆放、课堂坐姿、执笔姿势三项内容；三至五年级增加端书朗读项目。本次活动设置班级、校级两级表彰机制：各班内部评选“坐姿小标兵”“执笔小标兵”“端书小标兵”；校级分一二年级、三至五年级两个组别评选学习习惯养成规范优胜班级，并按比例推选校级“学习习惯养成优秀标兵”，后续将集中表彰，发挥榜样示范引领作用。

习惯养成重在日常，贵在坚持。学校不将本次展示作为终点，而是以展促学、以评促改，要求全体教师立足日常课堂，常态化纠正学生坐姿、握笔、读书、书写习惯，把规范训练融入每一节课，引导学生将外在要求逐步转化为自觉行为。

小习惯蕴藏大力量。此次学习习惯规范展示活动，既是对前期学习习惯养成教育成果的一次集中检验，也为学校课堂常规管理指明了方向。下一步，海阳市朱吴镇第二小学将持续抓实抓细学生学习习惯养成教育，于细微处深耕，在常态化教学中育人，帮助孩子们扣好学习成长的第一粒扣子，为学生长远发展蓄力赋能。