书香润齐鲁 阅读启未来——课内外阅读一体化教学实践研讨会在济南举办

10月23日，“书香润齐鲁 阅读启未来——课内外阅读一体化教学实践研讨会”在济南市市中区泉秀学校召开。本次活动由山东人民出版社主办，创新人才教育研究会阅读专业委员会指导，济南市市中区泉秀学校承办。教育专家、教研员、中小学校长、骨干教师齐聚泉城，共探中小学课内外阅读一体化实施路径。

大会现场。

本次研讨会为公益教研活动，围绕阅读教学，聚焦课内外阅读衔接，注重课堂实操，探讨阅读策略研究，直面课内外阅读衔接不畅、阅读教学落地路径、人工智能时代新型阅读场景建构等现实课题，搭建理论研究与教学实践互通互鉴的交流平台，助力青少年阅读素养提升。

会前，与会代表实地参观泉秀学校的阅读空间、图书馆、阅读成果展，观看《书香漫泉秀》《数说长征》等学生表演，直观感受校园阅读建设成果。开幕式上，创新人才教育研究会会长李春林、《教育家》期刊社社长徐功明、山东人民出版社总编辑宋刚先后致辞。

研讨环节，天津市教育科学研究院职业教育研究中心主任、《中国青少年阅读素养框架》主要起草人耿洁，山东省教育科学研究院兼职教研员、全国优秀教师、齐鲁名师徐美华，泉秀学校副校长赵静静分别作主旨分享，从国家框架落地、区域书香校园建设、校本全学科阅读实践等维度展开交流。

现场发布“智慧大阅读策略”丛书新书。

山东人民出版社副总编辑邱明代表组委会发布《青少年阅读行动倡议》。现场同时举行“智慧大阅读策略”丛书新书发布仪式。丛书覆盖1—9年级全学段，创新采用群文阅读+整本书阅读双螺旋结构，配套可视化阅读策略工具，破解课内外阅读脱节、阅读策略难以迁移等痛点。此外，会场还设置了新书展，供参会教师翻阅交流。

校长圆桌论坛。

“智慧大阅读策略”丛书主编曾进作专题报告，聚焦阅读策略从课标到课堂的转化路径。校长圆桌论坛围绕“课内外阅读一体化教学实践——校长怎么推”主题，多位校长针对阅读建设破局、实践攻坚、课程实效检验等问题分享办学经验。随后，张孜孜、尚晓翠两位一线教师带来说课展示，结合真实课例分享阅读策略迁移、整本书阅读推进的课堂实践。

会议指出，课内外阅读一体化是落实语文核心素养的重要抓手，阅读教育需要专家引领、学校实践、出版赋能多方协同发力。本次研讨会打通顶层理论、区域经验、校本探索与课堂实操，为广大教育工作者输出可借鉴的实践方案。

山东人民出版社相关负责人表示，出版社将持续立足齐鲁教育，联动各界力量，打磨优质阅读教育资源，助力书香校园建设，为青少年阅读教育高质量发展贡献出版力量。

 （大众新闻记者 徐佳）