人文引领，实践育人，创新共研国情研学新路径——2026年实践育人高质量发展暨国情研学实践教育研讨会在威海举办

大众网记者 王昱蓉 威海报道

为深入贯彻落实《教育发展“十五五”规划》，践行“人文引领、数智赋能”教育宗旨，推动思政课堂与社会课堂深度融合，探索国情研学课程建设新思路，助力新时代实践育人工作高质量发展，2026年实践育人高质量发展暨国情研学实践教育研讨会于10月25日—28日在山东威海召开。

本次研讨会由中国教育发展战略学会人文与数智教育专业委员会、中国教育装备行业协会综合实践与劳动教育基地（营地）工作委员会共同主办。来自全国各地教体局、中小学校、研学实践基地（营地）、教育学会会员、研学机构、行业协会、教育装备企业的代表齐聚威海，共话实践育人改革，共探国情研学发展新范式。

大会以“人文精神推进实践育人高质量发展”为主题，设置主旨报告、政策解读、主题宣讲、经验分享、成果发布、共同体签约、现场观摩、专题论坛多条板块，构建“专家领航+经验交流+实地研学+课堂观摩”的立体化会议模式，搭建全国实践育人与国情研学的高端交流协作平台。

10月26日上午主旨大会正式启幕。开幕式上，威海市教育局、威海文旅发展集团有限公司、中国教育发展战略学会人文与数智教育专业委员会相关领导先后致辞，对全国各地参会代表莅临威海表示欢迎，围绕落实立德树人根本任务，阐述实践育人、国情研学在五育并举体系中的重要价值，希望以本次会议为纽带，凝聚全国研学行业力量，推动校内外教育资源互通共享。

主旨报告环节，行业专家围绕数智化赋能实践育人、研学课程化建设、AI赋能研学创新、山东省研学实践政策解读等议题开展深度分享。威海文旅集团开展“传承红色基因点燃爱国热情”思政研学专题宣讲，新华书店蒲公英公益研学活动作典型经验交流。会上正式发布《威海市中小学校外研学实践场所指引》，成立“山海知行”研学联盟，为区域研学协同发展注入新动能。

会议坚持理论研讨与实地实践相结合。26日下午，全体参会代表赴刘公岛研学基地，走进《定远壮歌》刘公岛数字剧场、甲午战争陈列馆、总体国家安全观教育展馆等点位，开展国情研学现场研讨，沉浸式感悟红色历史，研讨红色国情研学课程开发与落地路径。晚间同步开展研学专题论坛，聚焦课程提质、基地转型升级开展头脑风暴。

10月27日，与会代表前往威海研学营地，听取威海营地实践育人建设工作汇报，现场观摩开放实践育人课堂，直观了解威海在实践营地建设、实践课程开发、学生素养培育方面的实践成果。下午设置生态保护、红色文化、海洋文化三条调研线路，与会代表分线实地考察威海特色研学资源，多维度调研地方国情研学实践样本，为全国研学基地建设提供参考借鉴。

与会代表表示，本次研讨会立足人文精神内核，紧扣国情研学时代命题，既解读宏观政策理论，又提供可复制的一线实践案例，打通理论研究、课程研发、基地运营、学校实施的沟通渠道。

近年来，威海市深挖红色历史、海洋生态、人文地域资源，持续做强综合实践教育阵地，不断完善中小学生研学实践体系，打造一批特色国情研学实践载体。本次全国性研讨会落地威海，既是对威海实践育人工作的充分肯定，也为威海研学事业对标全国先进、拓展对外合作创造重大机遇。下一步，威海将以本次研讨会为契机，充分吸收本次会议研讨成果，用好“山海知行”研学共同体平台，持续丰富国情研学课程供给，深化“教育+文旅”融合发展，打造实践育人“威海样板”，为全国中小学生实践育人高质量发展贡献威海力量。