党报荐读｜技术接地气，才算真本事！山东经贸职业学院产教融合打通智慧农业人才就业通道

山东经贸职业学院产教融合打通智慧农业人才就业通道

技术接地气，才算真本事

近日，寿光市一处番茄种植基地里，3个种植棚的全自动水肥设备正根据土壤传感器数据和作物生长模型自动灌溉、施肥。棚内，山东经贸职业学院信息技术系教师轻点鼠标，调出基地高清摄像头，带着学生远程查看作物长势。需要看细节时，再用手持端调整拍摄角度。

“过去大水漫灌，水肥渗漏多。现在设备自动判断浇水和施肥时机，还有专家技术支持，能节水50%以上、节肥约30%。”种植户贾文升说。他口中的变化，来自学校与山东汇金海智慧农业研究院有限公司的一场合作。2017年，学校教师的信息化研究成果开始用于汇金海智慧农业研究院的装备研发。到2025年，相关技术正式嵌入该公司第六代智能种植管控装备，双方从技术交流走向共同研发。

“学校团队主要对接硬件研发、工控机嵌入式程序研发、智慧农业云平台开发。”该公司副总经理胡常富介绍，学校带来的嵌入式程序、云平台和零部件技术支持，补上了企业研发所需。企业提供的真实装备、田间场景和项目，让教学不再“纸上谈兵”。近年来，学校还先后与商汤科技、润和软件、青岛海之晨、中慧高芯等企业开展合作，把企业项目变成课堂案例，也打通了学生的就业通道。

2024级智能互联网络技术专业学生马骅宇刚入学时，对农业场景并不熟悉，写代码、做实验是他的强项，但一提到土壤传感器、水肥设备和作物模型，心里就“没底”。加入校企联合项目后，他跟着老师到基地参与设备联调，负责传感器数据接入、摄像头远程控制模块测试。

一次远程巡查中，马骅宇发现3号棚土壤温湿度数据与云平台显示存在延迟，水肥设备可能依据旧数据判断灌溉时机。他查阅嵌入式程序日志，和老师、企业工程师一起排查，最终定位为网关数据打包频率与云平台接口不匹配。经过调整参数、优化上传策略，数据刷新更加及时，设备判断也更精准。“以前觉得学技术就是学好一门语言，现在明白了，技术要落到田间地头才算真本事。”马骅宇说。

同专业的王汐诺也在产教融合实训中快速成长。今年8月，她进入汇金海智慧农业研究院实习，参与智能种植管控装备的数据对接和云平台运维。“设备、平台和数据链路都是平时练过的，接触起项目并不陌生。”王汐诺说。这份“不陌生”，来自校企共建的“课堂教学—校内实训—企业顶岗”链条：汇金海智慧农业研究院深度参与课程编排，把一线实操案例带进课堂，学生在校内实训中已经接触过该公司研发的智能种植管控装备。

实习期间，王汐诺跟着企业工程师跑基地、调设备、核数据，把网络配置、数据采集与传输知识应用到农业数字化生产中。“身边有些同学因实习表现突出被企业留用，也有不少同学经企业引荐到产业链上下游就业。”王汐诺说。

智慧农业横跨生产、技术、管理多个领域，“懂农业的不通技术、懂技术的不接地气”这一问题亟待破解。学校立足潍坊智慧农业产业集群与山东供销数字化产业链，把智能互联网络技术、计算机网络技术、人工智能技术应用、计算机应用技术、无人机应用技术五个专业整合起来，围绕“农情采集—数据传输—智能分析—农事管控—供销运营”岗位链培养人，让学生既“接地气”，也能上手数智技术。

教学内容随之转变。专业群开发“专业群动态调整标准研制AI赋能平台”，让岗位技能需求与课程知识内容精准衔接。教师参加AI赋能教学培训，与企业联合开发智慧课程，将AI编程、AI图像处理、AI+网络技术等内容融入课程标准。

“学生不再是‘学一门专业’，而是‘适配一条产业链’。”学校信息技术系主任王海霞说，过去一门课可能一本教材讲到底，现在课程内容围绕企业真实项目和技术标准动态调整。“我们将推动师生常态化进基地、进车间，围绕产业链开展项目化教学，培养更多既懂数智技术、又懂农业场景的复合型人才。”

（大众日报记者 苑文飒）