立足实验阵地 厚植科学素养——桓台县城南学校教师在2026年淄博市中小学教师实验能力大赛中斩获佳绩

记者 张艳 通讯员 张晗 周楠楠

2026年淄博市中小学教师实验能力大赛经逐级申报、层层遴选，并由专家组评审后揭晓结果。桓台县城南学校物理教师张淑君、化学教师黄雪、生物学教师李金蔚三名教师均荣获一等奖，其中黄雪老师获得“推荐参加省赛资格”，充分彰显了城南学校理化生教师过硬的专业素养，也是学校深耕科学教育、扎实推进实验教学的生动成果。

亮眼成绩的背后，既有她们沉心钻研、静心备战的坚守，更离不开教研组凝心聚力的支撑。三位老师利用课余时间反复调试实验装置、推敲实验细节，一遍遍演练操作流程、打磨实验思路，在一次次实验与复盘中精益求精。理化生教研组同步开展集体教研，组内教师共同研讨方案、互相观摩点评、提出优化建议，集思广益、互帮互助，个人潜心打磨与团队协同研讨相辅相成，为参赛筑牢坚实基础。

一直以来，学校高度重视实验教学，优化实验室管理，保证开齐开足实验课。近期，为落实《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，理化生教研组积极开展教研活动，课堂上鼓励学生动手操作、自主探究，引导学生在观察、验证中发现科学规律，让静态的知识变成鲜活的体验，着力培养学生的科学思维与探究能力。

学校持续搭建多元科学实践平台，连续两年承办淄博市中小学科学实验比赛，为区域师生搭建展示交流的舞台；举办精彩纷呈的科学秀，用趣味实验点燃学生的好奇心；博研科学社团常态化开展科学实践活动，为热爱科学的学生提供持续探索的空间。从教师实验素养提升，到学生科学实践落地，学校构建起教师成长、学生发展双向赋能的科学教育生态。

实验为基，创新为帆。此次获奖，是学校科学教育深耕实践结出的硕果，也是学校“以研促教、以赛促教”教师发展理念的生动体现。未来，桓台县城南学校将继续立足实验阵地，深耕科学教育，持续践行“做中学”理念，呵护好奇心、激发探索力，让科学的种子在校园里生根发芽、蓬勃生长。