巧手塑竹偶 文心悟童趣—振兴路小学开展语文实践活动

为落实语文核心素养，丰富课堂教学形式，近日，东昌府区振兴路小学六年级依托统编版课文《竹节人》，开展了“巧手塑竹偶，文心悟童趣”主题实践活动。活动融文本研读、动手实践、情境体验于一体，引导学生感知语言魅力，体悟童年本真。

活动中，同学们认真研读课文，循着文中细致的制作说明，裁竹、钻孔、穿线，耐心雕琢属于自己的竹节人。当一个个竹节人挺立桌前，课桌便化作古战场。同学们两两对垒、自在博弈，指尖牵动棉线，竹偶腾挪对垒，嬉笑之间，读懂作者笔下酣畅的打斗场景，触摸文字背后质朴纯粹的童年意趣。整个年级童趣飞扬、笑语盈盈，同学们在亲身玩乐的情境中，实现了从“读懂文字”到“读懂意境”的深度提升。

以戏悟文，以乐润学，以行育心。本次实践活动跳出单一的文本讲授模式，打通了阅读理解与生活体验的壁垒，引导孩子在实践中习得语言，让语文真正充满生命力与人文温度。

大众新闻·齐鲁壹点 张超 通讯员 崔粲