整本书阅读如何落地？潍坊这场阅读教学研讨活动给出课堂答案

10月29日，“全国中小学‘书香校园’联盟系列活动・快乐阅读校园行”阅读教学研讨活动在潍坊市坊子区成功举办。本次活动由潍坊市教育局、全国中小学“书香校园”联盟秘书处联合主办，潍坊市创新教育研究院、坊子区教体局承办，人民教育出版社教材中心、山东新华书店集团、山东教育出版社协办。活动分为线下专家授课、教师阅读课堂展演等环节，并在线上开展直播观摩的方式开展，全市小学阅读教研员、阅读指导教师开展教研，全国中小学“书香校园”联盟校同步通过直播线上观摩学习。

本次活动是深入贯彻落实全民阅读相关部署、扎实推进全国青少年学生读书行动的具体实践，聚焦统编教材“快乐读书吧”板块，围绕整本书阅读教学实施路径开展专题研讨，为一线教师搭建专家引领、课例示范、研思共进的专业交流平台。活动现场，人民教育出版社教材中心副总经理张雅君致辞，结合中小学“书香校园”联盟建设实践，阐释整本书阅读在立德树人中的重要价值，对用好统编教材、深化校园阅读育人提出工作期望。

专家讲座环节，北京市东城区小学语文教研员、正高级教师张宇作专题讲座，立足课堂实际，系统分享整本书阅读教学设计、实施策略与实操方法，破解一线阅读教学痛点难点。随后，现场展示五年级《快乐读书吧》“中国民间故事”阅读教学示范课，授课教师紧扣中国民间故事的文体特点，依托文本研读、梳理探究、创意复述、成果筹备层层推进，引导学生发现民间故事的叙事密码，在阅读思辨与实践表达中落实整本书阅读，呈现了一堂可借鉴、可复制的整本书阅读课堂范例。课例展示结束后，张宇与潍坊市小学语文教研员共同开展现场评课研讨，既提炼课堂教学亮点，又剖析教学短板，从教学目标设定、学习活动设计、学生思维培养等维度给出优化改进建议，实现“讲座-课例-评课”一体化教研。

近年来，潍坊市深耕青少年阅读育人工作，打造“潍水少年·书香浸润”区域阅读品牌，持续推进书香校园阵地建设、阅读活动开展与教师专业研训，全市建成省市县三级“书香校园”519所，搭建起覆盖城乡的阅读育人体系，相关实践入选教育部全国青少年学生读书行动区域优秀案例。本次研讨活动落地潍坊，是全国中小学“书香校园”联盟对我市阅读育人工作的认可，同时也为本地阅读教学带来国家级专家资源，助力全市小学阅读指导教师更新教学理念、提升整本书阅读课堂实施能力。

接下来，潍坊市将以本次研讨活动为契机，充分吸收本次教研成果，持续抓实阅读教师队伍建设，深化全学科阅读教学探索，不断丰富“潍水少年·书香浸润”品牌内涵，推动全市书香校园建设提质增效，助力青少年爱读书、读好书、善读书。

大众新闻·齐鲁壹点 胡晓雪