德州市教育局“妈妈”式园长教师风采展㉗丨乐陵市紫光一品幼儿园：小高跷孕育大勇敢

编者按：“妈妈”式园长教师，是学前教育岗位上以母爱为底色、以专业为支撑的守护者。他们既像妈妈一样温暖包容，给予孩子无微不至的关怀与安全感；又以教师的智慧与责任，启迪童心、护航成长。他们用微笑抚慰焦虑，用拥抱传递信任，用耐心静待花开，在平凡岗位上书写着不平凡的育人故事。大众网海报新闻联合德州市教育局推出“妈妈”式园长教师风采展，邀请幼儿教师们用镜头和文字， 讲述自己和孩子们的故事。

第二十七期是来自乐陵市紫光一品幼儿园的王英老师《小高跷孕育大勇敢》，让我们一同走近她的教育日常，感受那份藏在细节里的温情与坚守。

【教育感悟】真正的勇敢，不是从不害怕，而是害怕之时依然愿意尝试。以爱护航，静待每一颗童心冲破内心的枷锁，绽放属于自己的光芒。

为丰富户外体育活动，让传统民间游戏走进幼儿园，园里添置了幼儿高跷。可崭新的高跷摆在角落，师生却都心存顾虑：老师担心操作不当受伤，孩子们满怀好奇又满心胆怯，这项传统游戏一时难以开展。看着大家望而却步，我心生感慨：所有成长的突破，都始于一次勇敢尝试。我找来一副老式高跷，决定以身示范，为孩子和老师们推开勇敢的大门。

当我稳稳站上高跷、缓步前行时，小院儿瞬间热闹起来。孩子们眼中盛满惊喜与憧憬，叽叽喳喳地围在一旁，眼里闪烁着向往的光芒。老师们也纷纷放下顾虑，认真观察学习。我深知，言传不如身教，想要教会孩子勇敢，我们首先要成为勇敢的引路人。

在活动开展前，我们共同梳理安全预案，划定安全活动区域，清除场地杂物，把幼儿的安全保障放在第一位。班里的家蒽，是最先往后退缩的孩子。第一次看到高跷，她躲在队伍最后，攥着衣角使劲摇头，小眉头紧紧皱起：“园长妈妈，高跷太高了，我一站上去肯定会摔疼，我不敢。”任凭小伙伴在一旁跃跃欲试，她始终不愿靠近，连伸手摸一摸高跷都不敢。我蹲下身，拉着她的小手轻声安抚：“没关系，我们不着急，我会紧紧扶着你，咱们先试着把脚放上去，不用往前走。”

我稳稳护住她，帮她把脚固定在高跷踏板上。刚站上去的瞬间，家蒽身体猛地一晃，双腿不停发抖，两只小手死死攥住我的胳膊，眼睛紧紧闭着，小声带着哭腔：“我站不稳！摔了可怎么办！”我们没有强迫她前进，只是稳稳托住，鼓励她先静静站着感受平衡。等她情绪平复，我引导她慢慢睁开眼睛：“你看，你已经站在高跷上啦，已经很棒了。”这一次，仅仅是站立，就耗费了整整二十分钟。

之后的每一天户外活动，我都陪着家蒽一点点练习。我也及时和家蒽妈妈沟通孩子的心理状态，把孩子在园尝试高跷的照片、小视频分享给家长，建议在家多给予孩子心理鼓励，不催促、不施压，家园同步守护孩子战胜内心恐惧。

慢慢的她愿意站上高跷，在保护下试着抬起一只脚，迈出极小的一步，走完就立刻开心大喊：“我刚刚踩高跷走路啦！”

练习的第二周，她不再需要双手紧紧抓着老师，只需要老师轻轻搭住胳膊。她一边慢慢向前挪动，一边小声给自己打气：“勇敢一点，我一定可以，不害怕！”偶尔脚步不稳晃动，她也不再哭喊，努力稳住身体，笑着说：“没关系，我再试一次！”

从双脚颤抖、不敢迈步，到小心翼翼、稳步前行，再到自信轻快、自由行走，孩子们的成长藏在每一次成长与坚持里。曾经最胆怯的家蒽，变化尤为明显。短短一月，大班的孩子们已然褪去胆怯，从容自如地驾驭高跷。踩着高跷的他们身姿挺拔、步履轻快，欢声笑语洒满了小院儿。家蒽踩着高跷，稳稳走到我面前，扬起灿烂的笑脸大声说：“园长妈妈！你看！我不用扶也能走啦！”这一刻，我发现原来勇敢不是不害怕，是害怕的时候，还愿意试一试！

借着高跷游戏的成长契机，我在大班开启了《勇敢一点，你一定可以》的班本课程。在传统游戏中锻炼体魄、磨砺心性，在一次次尝试与坚持中，读懂勇敢的意义，让古老的传统游戏，在孩童身上焕发全新的生机与活力。

教育最动人的模样，莫过于以爱为底色，以勇敢为力量，传承经典、静待花开。今后，我依旧会以妈妈般的温柔与坚守，陪伴每一个孩子直面恐惧、突破自我，让每一份胆怯都化作底气，让每一次尝试都遇见惊喜。（通讯员 王英）