深耕课堂提质 教研赋能前行——济南高新区学科教研员到丰奥嘉园小学开展教学专项视导

为深化课堂教学改革，夯实教学常规管理，落实新课标育人要求，全面提升课堂教学质量，近日，高新区各学科教研员到济南高新区丰奥嘉园小学开展教学专项视导。

视导伊始，教学管理部姬光美主任向视导组汇报学校教学管理、校本教研、作业提质等工作开展情况，全面展示学校教学管理举措，为本次视导有序开展奠定基础。

本次视导覆盖语文、数学、英语、音乐、劳动五大学科。教研员深入一线随堂听课，各授课教师立足学情、精心备课，充分展现该校教师良好专业素养与课堂风貌。

语文教研员徐希红老师观摩赵秀娟老师《爬山虎的脚》、王宗琦老师拼音启蒙课《a o e》。课后围绕课堂设计、重难点突破、师生互动开展评课研讨，提炼课堂亮点，点拨优化方向。同时查阅语文组教学业务资料，对教研组常态化教研、精细化教学管理给予充分肯定。

数学教研员穆燕老师随堂观摩王洪云老师《毫米的认识》、于文倩老师《平均分》两节公开课。授课教师创设生活化情境，依托动手探究、合作交流引导学生自主建构知识，着力培养学生量感与数学思维。课后教研员开展专业点评，提出要精简课堂提问，给予学生充分展示交流机会，重视数学语言表达与思辨能力培养，并针对两节课给出细化优化建议。

《Different families》词汇课与周娴老师《My feelings》对话课。英语教研员刘凯老师对两节课精准的课堂定位、规范的课堂实施给予好评。两位教师紧扣学段特点，教学重难点把握到位。李斌斌老师注重培养学生语感与学习习惯，课堂训练扎实；周娴老师在夯实基础之上拓展思维、渗透德育，实现语言能力与综合素养同步提升。

区教研员高雅静主任深入课堂听课，细致观察课堂教学实施情况。课后组织评课研讨，授课教师与教研组老师们围绕教学设计、学教评一体化、课堂难点突破等方面交流反思。高主任充分肯定课堂亮点，结合课堂实际，针对性提出切实可行的优化建议。

随后，高主任观摩学校音乐教研组集体教研活动，对集体备课流程、大单元教学实施、课堂声乐训练落地等方面给予专业指导，强调立足学情，深化课堂教学改革，扎实推进“五阶三环”教学模式落地，提升音乐学科育人质量，规避难点堆砌，做到在玩中学，学中记。并强调了音乐课要上出“音乐味儿”。

劳动教研员吕红晓老师观摩两节低段劳动实践课。一年级赵峰老师执教《“袜”真有趣》，带领学生学习叠衣物收纳技巧；二年级王溪萌老师执教《水果燕麦杯》，引导学生动手制作美食。教研员评价课程贴合低段学生特点，趣味性与实践性兼备，学生参与热情高涨，真正做到以劳育人，并对学生良好课堂常规予以认可。

视导最后，高雅静主任作总结发言。她强调课堂教学要坚持以学为中心，落实单元整体教学，推动学教评一体化落地；同时优化作业设计，严控作业总量，落实“双减”减负等。

此次区级视导，是对丰奥嘉园小学教学常规、课堂建设与教研工作的全面把脉。学校将认真吸纳专家建议，持续深耕课堂、抓实教研，不断夯实育人根基，推动学校教育教学质量稳步提升。