侨中师者｜青春当燃不让，执笔续谱侨章

七秩弦歌赓续，侨苑风华日新。一批批青年师者接过育人薪火，以青春之我育青春之人，承侨中底蕴、开时代新声。邵娟、国晓红、耿琦三位青年教师，便是这支接力队伍中的生动缩影。他（她）们扎根课堂、深耕一线，以初心赴讲台，以匠心育桃李，在平凡的三尺讲台上书写新时代侨中教师的育人担当。

邵娟：以初心赴讲台，以微光育桃李

从教以来，邵娟始终坚信，教师的专业素养是育人的根基，直接决定课堂温度与教学质量。

完整的高中教学轮回，于她而言既是沉淀，更是成长。从高一启蒙到高三冲刺，每一轮教学都是一次自我复盘、迭代精进的过程。她坚持精细化备课，在课堂上尽力创设实验探究场景，将抽象的物理规律具象化，让枯燥的理论变得生动可感；课后细致批改作业、耐心答疑解惑，精准捕捉学生的知识漏洞与学习痛点，针对性查漏补缺，助力学生稳步提升。

成长不止于课堂，精进不止于日常。面对专业成长的挑战，邵娟主动突破、勇于探索，积极参与各类教学竞赛与教研活动。在一次次磨课、赛课中，她不断汲取优质教学经验，创新教学方法，拓宽教学视野，持续锤炼专业本领。

教育是双向奔赴，成长是彼此照亮。她始终以真诚对待每一位学生，珍视孩子们的纯粹与热忱，课堂内外与学生并肩探索物理奥秘，一同钻研解题技巧、梳理思维方法，在思维碰撞中探寻物理规律。值此侨中七十周年校庆，邵娟表示，将继续怀揣教育热忱，坚守育人初心，以微光温暖学子，在平凡的三尺讲台持续发光发热。

国晓红：历史是回旋诗，教育是不息生长

“历史，是刻在时间记忆上的一首回旋诗。”从教十三年，历史于国晓红而言，不仅是教学内容，更是透视当下、温润生命的精神底色。初登讲台时，她也曾惶恐于如何赋予冰冷史册以温度；岁月沉淀中，她逐渐悟得：真正的历史教育，是带着学生逆着岁月的长河溯流而上，在触摸历史脉搏的同时，为年轻的生命注入观照当下的底气与光亮。为此，她深耕课堂，字斟句酌地打磨每一个教学切片，力求在方寸讲台上重塑历史的鲜活与厚重。

为突破专业发展的桎梏，国晓红屡次投身各级教学竞赛。深夜推翻重来的焦灼、赛场高压下的淬炼，让她不断打破认知边界。在她看来，参赛不仅是业务能力的检验，更是对育人初心的重新叩问——教育不是居高临下的单向塑造，而是以更开阔的视野去唤醒、去成全。她常以“永远都没有长大，但永远都没有停止生长”自勉，始终心怀敬畏，守住教育最纯粹的本真。

耿琦：以匠心守初心，以体育致芳华

以操场为讲台，以热爱守初心，以匠心育桃李。从教十载，耿琦深耕高中体育教学与运动队训练一线，躬身践行体育育人的初心使命。三尺赛场，四季坚守。日常课堂中，耿琦深耕教学、锤炼体魄，涵养学子坚韧奋进的体育品格；训练场上，寒暑无间、朝夕相伴，冬练三九、夏练三伏，精细做好运动队训练与管理，用心托举少年逐梦之路。

岁月砺锋芒，拼搏结硕果。十载栉风沐雨，耿琦带领校运动队勇闯全国赛场，迎难而上、奋勇角逐，用亮眼成绩擦亮学校体育品牌，彰显育人实力。恰逢学校七十周年华诞，耿琦表示，将继续以纯粹师者匠心坚守教育本心，以体育热血赋能少年成长，用坚守与热爱为学校高质量体育教育续写崭新荣光。

七十载薪火相传，一代代侨中教育人坚守讲台、培育桃李。邵娟、国晓红、耿琦三位青年教师，是侨中青年教师群体接续奋斗的缩影。他（她）们以青春之我、奋斗之姿，承侨中底蕴、开时代新声，在课堂内外温暖学子、成全成长，为侨中七十周年校庆写下生动的育人注脚，也为学校高质量发展注入蓬勃的青春力量。

（半岛全媒体记者 赵玲玉 通讯员 王云龙）