滨州科技职业学院：让课堂连接产业 以产教融合赋能区域发展

产业发展需要什么样的人才，职业教育就培养什么样的人才。

立足滨州产业发展实际，滨州科技职业学院紧密对接全市“5+5”十强产业体系，把专业建在产业需求上，把课堂延伸到生产一线，通过校企共建、项目驱动、社会培训等方式，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，为区域经济社会高质量发展持续输送高技能人才。

校企携手，让产业需求走进课堂

企业参与人才培养，课堂才能更贴近生产一线。

滨州科技职业学院持续深化校企双主体育人改革，积极引企入校，合作企业已达400余家。学校建成智能制造、互联网等现代产业学院，拥有校内外实践教学场所248个，为学生提供真实生产环境下的实习实训岗位。

专业设置紧跟产业变化。学校布局八个二级学院，围绕智能制造、信息技术、医养健康、经济管理等领域打造专业群，专业设置与区域产业匹配度达100%。目前，学校开设专业42个，其中智能制造专业群获批省级高水平专业群建设项目，服务区域高端装备制造产业的能力不断增强。

校企合作也从人才培养延伸至技术实践。学校与企业共建6家技能大师工作室，组织企业技术骨干与教师联合开展技术攻关，将新工艺、新技术引入教学；合作开发教材6部、课程487门，合作企业参与课题21个。

教师与企业工程师双向流动，让课堂与岗位之间的距离进一步缩短。学校选派教师赴企业顶岗实践、参与技术研发，企业工程师和技术骨干则走进校园，将专业知识、操作规范和实践经验带给学生。

项目育人，让技能在实战中淬炼

技能人才培养，既要学得会，更要用得上。

滨州科技职业学院坚持以项目为纽带，将企业真实项目引入课堂，推进现代学徒制等培养模式，打通“教学—实训—认证—就业”全链条。

订单培养是校企协同育人的重要载体。本学年，学校订单培养人数超过1万人。校企双方共同制定人才培养方案，把企业岗位标准、操作规范融入专业课程；依托“厂中校”等载体，企业与学校双导师共同带徒，让学生在真实岗位中完成学习任务。

人才培养也向行业紧缺领域延伸。针对养老护理、康复治疗等需求，学校联合滨州市人民医院共建“康养联合体”，建设康复与护理实训基地、协同开发实训课程，将临床真实案例引入教学，让学生在模拟与实践中提升专业能力。

从课堂学习到岗位实践，学生的技能成长有了更具体的检验。近年来，学校学生在各级各类职业技能及创新创业赛事中获得省级以上奖项百余项。毕业生凭借扎实的实操经验被合作企业直接留用，实现高质量对口就业。

服务地方，让人才供给延伸到产业一线

职业教育的价值，不仅体现在校园里，更体现在服务社会、支撑产业发展的实际行动中。

滨州科技职业学院坚持学历教育与职业培训并举，获批民用无人机驾驶员训练机构、滨州市退役军人教育培训学院、消防职业技能培训基地等平台，面向社会开展养老护理、消防设施操作、保育师等紧缺人才培训与职业技能等级认定。

本学年，学校开展非学历教育培训项目29个，培训人数超过1.7万人。从职业技能培训到技能等级认定，学校不断拓展人才培养服务半径，积极参与区域高技能人才队伍建设。

人才培养的另一端，是企业用人需求。学校常态化开展“访企拓岗”专项行动，校领导带队走访企业百余家，拓展岗位上万个，并通过校园双选会、专场招聘会等方式，汇聚省内外优质企业资源。依托产教融合项目和订单培养模式，毕业生定向输送至滨州本土及全省制造业、信息技术、医养健康等重点企业，毕业去向落实率稳定在90%以上。

从专业设置对接产业，到实训教学贴近岗位，再到培训服务延伸社会，滨州科技职业学院正把人才培养融入区域发展需求。

面向未来，学校将继续锚定职业本科发展方向，深化产教融合、校企合作，创新协同育人机制，努力建设省内领先、特色鲜明的高水平职业技术大学，为品质滨州建设贡献更多“滨科力量”。