【弦歌七秩・“十一”记忆】校庆征文：一声“老师好”，穿越时光70年

编者按：

11月7日，淄博十一中将迎来70周年校庆。

一代代园丁扎根校园，执鞭传道；一届届学子从这里出发，逐梦远航。那些灯火朝夕、奔赴理想的岁月，共同汇成属于十一中人独有的温暖篇章。值此校庆来临之际，大众日报淄博融媒体中心和淄博十一中联手推出【弦歌七秩・“十一”记忆】校庆征文活动，邀请师生叙讲台耕耘之暖，追忆求学时光。

一声“老师好”，穿越时光70年

淄博十一中退休教师  范家贵

我在淄博十一中工作生活了近40年，教育教学早已融入我的生命。作为一名老教师，我有幸见证学校发展壮大，也看着一代代青年教师接续奋斗、薪火相传。恰逢学校70华诞，我提笔回望，分享自己与十一中相伴的温暖时光。

深耕讲台，初心未改

1988年暑假之后，我们全家从博山搬到张店，我到淄博十一中任教，爱人在张店陶瓷厂工作，两个孩子也在十一中就读。那时，我已有17年教龄，但初到新校园，面对陌生的教学环境，内心依旧有些忐忑。

还记得到校工作第一天，我站在新教室门口抬头细看，门牌上写的是初八七级六班。教室内学生正说笑打闹。我定了定神，思索了一会儿，“学校把该班交给我，我一定想办法把学生管理好。沉着冷静，不能胆怯，不能紧张。”

我走上讲台，向孩子们做自我介绍。紧接着，我讲述了山区学生求学的不易，讲述知名作家文人的求学故事。同学们安静下来，从哄闹变得聚精会神。渐渐地，课堂秩序变好，课上随意讲话的情况越来越少。

独行快，众行远。我所处的语文组像一个温暖的大家庭，大家团结无私互助合作，共同应对教学中的疑难问题。组长吕熔老师在完成自身教学任务之外，经常和大家探讨课文的重点难点，商讨授课的方式方法，深入课堂观摩年轻老师讲课。吕老师常说要讲好课首先必须备好课，熟悉教材是关键，必须让学生掌握课文的要点，日积月累才能提高语文水平。

为了巩固教学成效，我和英语房老师抢抓早自习，每天提前半小时到教室，检查学生作业。一学期过后，在当年市区期末统考中，语文组各年级均取得不错成绩。白天课业繁忙，没有空余时间批改作业，我就把作业带回家；基础薄弱学生的作业，我会带到学校当面辅导批改，尽力兼顾每一名学生，不让一个孩子掉队。

教育是责任更是托付

上两个班的语文课对我来说比较轻松，但班主任工作需要投入大量时间和精力。我常常感到身心疲惫。

八七级学生毕业后，我接手了八九级二班，班长叫梁慧凝。这是个性格开朗、成绩优异的学生，在班内威信高，是老师的得力助手。中学毕业后留学国外，即便工作忙碌，也一直和我保持联系。之后，我又先后担任九二级一班、九六级一班班主任，王晓林、赵祎等优秀班长带动班风更加优良。一届届少年奔赴山海，从十一中这片沃土走出的优秀毕业生遍布四方。

班主任工作是岁岁耕耘、岁岁坚守。学生工作千头万绪，谈心谈话、入户家访、家校沟通都是常态。面对这些工作，我没有退缩，要对得起每一位家长的信任。

有了几年的工作经验，班级工作渐渐上手，但偶尔也会遇上调皮学生带来的难题。教导处刘桂臻主任及时帮我梳理难题、想办法，并深入学生群体了解情况，使我增加了克服困难的勇气。

有些孩子虽然调皮，也可能成绩不够好，但这些孩子通常心性直白热情。他们可能在运动会上跑得最快，可能在加油呐喊中声音最大，可能会在大扫除中走得最晚……当我发现了他们身上的闪光点，他们就会像小太阳一样闪耀。

活到老，学到老

在做好本职工作的同时，我坚持进修学习。1993年我和同事们一起报名参加了 “汉语言文学” 专业 “三沟通” 本科阶段的学习。

“你能坚持下来吗？年纪不小，还要带两个班语文课，时间从哪里挤？”家人和同事都为我担心。我想时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。我下定决心，坚持完成学业。白天，认真上好课程、完成各项教学任务。晚上坚持自学，重点内容抄在纸上，贴在家中的墙上、桌子上，以便随时复习。就这样坚持不懈，一学就是三年。

我格外珍惜时间，不愿虚度光阴。正如朱自清笔下所言，日子匆匆、一去不返，唯有抓紧时间，方能有所收获。靠着持之以恒的坚持，三年之后，我顺利取得 “三沟通” 本科自考证书，教学工作也没有落下。

如今，我离开讲台已有多年，但校园早已刻进我的记忆。菜场买菜，会有学生停下脚步，道一声 “老师好”；赴博山游玩时，学生热情咨询，一声 “老师好”暖在心头；乘坐公交，有学生起身搀扶我落座，轻声问好；到医院就诊，也会遇到曾经的学生耐心问诊、暖心宽慰…… 一声声“老师好”，诠释着教师这份职业的价值与重量。

有人说教师清贫、两袖清风，在我看来，教师却是富足的。桃李遍布四方，时常被学生惦念，这便是我们最珍贵的财富。

（大众新闻·鲁中晨报记者 朱文芳 整理）