济南高新区第二实验学校七年级开展《论语》创意书签实践活动

为深耕中华优秀传统文化教育，落实语文核心素养，让经典文本走出课本、浸润心灵，近日，济南高新区第二实验学校七年级语文组在同学们学完《〈论语〉十二章》后，布置了创意书签制作实践作业，引导学生品读先贤语录，感悟孔子智慧。

课堂上，同学们走近至圣先师孔子，品读经典名句，读懂藏在文字里的学习之道与修身准则。“学而时习之，不亦说乎？”教会大家温故知新的学习方法；“学而不思则罔，思而不学则殆” 提醒学子学思结合；“三人行，必有我师焉” 引导大家虚心向善；“人不知而不愠”“吾日三省吾身” 则为少年立下修身做人的标尺。简短的章句，既是治学良方，也是立身箴言。

为深化学习体验，七年级语文老师们创新作业形式，鼓励学生挑选自己最喜欢的一则《论语》名句，自主设计、制作专属经典书签。同学们精心构思、大胆创作，一笔一画誊写格言，搭配清新灵动的手绘图案。简约的线条、雅致的配图与古朴的文字相得益彰，一枚枚书签别具一格，将文字理解、审美创意融为一体。小小的书签，不再是简单的手工作品，而是学生与先贤对话的载体，是他们读懂经典、内化感悟的生动表达。

本次活动以动手实践代替机械抄写，目的在于打破经典与少年之间的距离，变被动识记为主动体悟，让《论语》智慧看得见、摸得着、留得住。同学们在构思、书写、绘画的过程中反复咀嚼名句内涵，把好的学习态度、修身准则慢慢记在心里，让传统文化不再停留在试卷之上。

一纸书签，承载千年文脉；一句古训，点亮少年初心。此次特色作业，让经典真正走进孩子们的心里，在潜移默化中涵养品德、启迪心智。今后，济南高新区第二实验学校将继续依托语文课堂，创新传统文化实践形式，持续以经典润心，以文化育人，引导学子汲取先贤智慧，明德笃行，向阳成长。（通讯员：郭萃）