国家级教学成果在东明落地生根

9月22日，东明县教育和体育局举行“行知教育”实验学校授牌仪式暨第一次集中研修活动。活动邀请江苏省行知教育实验研究所所长朱德成做专题报告。“此次活动的举办，标志着国家级教学成果正式在东明黄河之滨落地生根。”县政协党组成员、副主席，县教育和体育局党组书记、局长李明星说。

县教体局领导班子成员，各学校校长、副校长、中层管理人员及教师代表，全县骨干教师、“三名工程”人选等共计500余人参加活动。

李明星在致辞中对朱德成所长及专家团队的远道而来表示诚挚问候和崇高敬意，向经过严格遴选成功入选的5所学校表示诚挚祝贺。他指出，中国陶行知研究会作为国家一级教育社团，始终传承弘扬人民教育家陶行知先生的奉献精神与创造精神，其下属的“行知实验学校”评审维度覆盖面广，评审过程严格，品牌含金量十足，此次我县5所学校同步入选，是对东明教育改革实践的肯定，更是我县实现教育提质的宝贵机遇。本次落地东明的《大情怀育人：扎根乡村40年的行知教育实验》，是南京市浦口区行知小学杨瑞清校长团队打磨形成顶尖教育成果，属于公益性免费教育成果推广项目，让我们向他们的慷慨无私表示衷心感谢。李明星提出，诚挚邀请专家深入一线把脉问诊，把成熟的教改经验真正转化为东明教育的发展实效；希望各实验学校主动担当，主动对接专家团队，把各项任务抓细抓实，真正做到“做得好、讲得清、行得通”；期待各学校要立足本土、融合创新，积累实践案例、沉淀校本经验，打造具有东明辨识度的“行知教育”品牌。

随后举行授牌仪式，朱德成为县第六小学、第九小学、第十小学、马头镇中心小学、刘楼镇实验学校逐一授牌。

授牌仪式后，朱德成作了题为《走在行知路上：“学陶师陶”的行知教育实验》的专题报告。他从陶行知先生“以教育为武器”救国救民的人生历程娓娓道来，系统阐释了陶行知教育理论“一个理论、三大原理、四种精神、五大主张”的核心体系，深度解读了基础教育国家级教学成果特等奖《大情怀育人：扎根乡村40年的行知教育实验》的内核要义，围绕“爱生命、有担当、重实践、可共享”四个维度，生动阐述了“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的实践路径，并指明成果推广落实要抓好“学陶、用陶、践陶”三大实践方向。报告兼具理论高度、思想深度与实践温度，案例鲜活、结合实际，全体参会人员深受启发、受益匪浅。

报告结束后，朱德成还与现场教师进行互动交流，围绕班级管理、课程开发、行知理念校本化落地等教师们关心的问题逐一答疑解惑。

下一步，县教体局将以此次活动为契机，指导5所实验学校锚定“生活教育”核心理念，牢记为党育人、为国育才使命，传承行知精神，厚植大情怀育人底色，以点带面撬动县域育人方式变革，为办好人民满意的教育、推动东明教育高质量发展注入新动能。

（大众新闻记者 王兆锋 通讯员 刘兵 何泉榛 郭丽）