积极教育 “煤球定律” 成武教育经验亮相全国基础教育数字化论坛

大众网记者 王文博 通讯员 刘胜广 成武报道

11月8日，第四届全国基础教育数字化论坛暨“明德云学堂 2026年学术年会”在北京国家会议中心举办。成武县教体局党组书记、局长潘崇雷受邀参会，以《点燃一块煤球——积极教育赋能成武教育高质量发展》为题作主旨分享，向全国教育同仁推介伯乐故里县域积极教育实践成果。

本次论坛汇聚了顾明远、戴琼海、彭凯平等院士专家，聚焦AI赋能课堂、智慧教育建设、育人模式创新等议题进行研讨。在全场热议数字技术迭代升级的氛围中，成武的育人实践跳出技术视角、回归育人本源，提出人工智能只是教育辅助工具，生命唤醒、心灵滋养无法被算法替代，这一观点引发与会专家广泛共鸣。

2022年以来，面对城乡教育不均衡、生源外流、师生动力不足等难题，成武县没有盲目追逐设备投入，立足本土生活场景凝练“煤球定律”：如同煤球需要多点引燃才能持续发热，教育生态中的校长、教师、学生、家长同心点燃，方能激活全域育人活力。该县以积极心理学为引领，全域推行积极教育，打造“伯乐・骏马”积极教育品牌，摒弃单一唯分数评价，放大师生优势、培育乐观心态，化解师生焦虑内耗。同时统筹城乡资源，着力推进优质均衡发展，缩小校际差距，扭转择校乱象。

在拥抱数字化变革过程中，成武县坚持技术向善、数字润心，用好智慧平台开展学情分析、心理筛查，坚持AI服务因材施教，守住育人底线，潘崇雷在分享中厘清认知误区，积极教育不等于无底线夸奖、快乐放养，重在培育学生抗挫力、责任感与幸福感知力。彭凯平教授团队曾专程到成武调研，肯定成武探索出可复制、可推广的县域积极教育路径。

此次登上国家级教育论坛，是对成武教育改革的认可。下一步，成武县将持续深耕积极教育、抓实优质均衡、理性推进AI赋能，持续点燃师生成长火种，让每一名学子向阳成长，持续书写县域基础教育高质量发展答卷。