沉浸课堂砺师能！ 济宁兖州区委党校 “一二三四”培育体系锻造过硬师资

济宁兖州区委党校立足“为党育才、为党献策”初心，以沉浸式课堂建设为抓手，构建教师成长“一二三四”培育体系，推动教学模式由“静态授课”向“动态浸润”转变、师资成长由“被动提升”向“主动精进”跨越。

坚守“一个理念”，锚定成长航向。坚持以沉浸式课堂建设为核心载体、师资能力迭代为根本目标、提质赋能发展为最终导向，深度整合本土红色资源、基层实践资源、传统文化资源，通过场景再造、情境浸润、实操体验、深度研讨等多元形式，搭建全员教研创新、全程练兵赋能、全面提质增效的成长平台。

健全“两项机制”，夯实创新根基。建立“课程研发共同体”机制，打破专业、年龄、学科界限，推行“项目负责制”，骨干领衔、集中攻关、青年教师跟班，常态化开展集体备课、磨课评课，健全“老带新、强带弱、优促普”传帮带体系。完善“以赛促教、以评促改”机制，构建“专家点评+干部评议+学员打分”多元评价体系，紧扣课程设计、场景适配、教学创新、现场把控、沉浸体验、育人实效六大维度综合评估，将考核结果与绩效评聘、评优评先、重点培养直接挂钩，最大限度激发教研创新内生动力。

打造“三类课堂”，搭建赋能平台。实境课堂依托本土资源，构筑现场研学阵地。推进烈士陵园党性教育点升级改造，提升教师锤炼史料、理论升华能力，指导学员肃立缅怀、研讨交流，让红色历史直抵人心；长条井现场教学点挖掘漕河万人治水史实，复原会战场景，学员动手劳作体悟党群同心、战天斗地的实干精神；郑氏庄园非遗拓印体验点，把“现场”变“课堂”、把“讲解”变“对话”。情景课堂创设沉浸场景，原创情景课程《回乡师》，创新情景党课《党建引领基层治理的东苑实践》，让红色历史可观、可演、可悟、可学。体验课堂突出实操参与，开设《我们的国歌》经典吟唱、红色家书诵读、八段锦健身教学、急救技能实操等特色课程，丰富育人维度。

提升“四种能力”，锻造过硬本领。依托“理念引领、机制托底、课堂练兵”，全方位锻造教师队伍核心能力。深耕细研的课程研发能力：坚持精品化打造、品牌化培育，持续打磨特色党课，推出《四乡师红色精神颂》等一批感染力强、辨识度高的情景教学课程，在市、区党课赛事展示中多次荣获一等奖；灵活高效的现场教学能力：引导教师善用沉浸式讲解、互动式引导把现场变课堂，统筹资源汇编现场教学导引资料《兖途印迹》，构建体系完备的现场教学格局；守正创新的教研相长能力：坚持教学出题目、科研做文章、成果进课堂，持续产出高质量理论研究与决策咨询成果，多篇理论文章、研究案例获评推介，部分成果转化为资政参考，服务地方发展大局；贴合实战的综合育人能力：推动讲台宣讲、理论阐释、基层宣讲一体融合，教师在理论宣讲、政策阐释实践中淬炼综合素养，多名教师获省、市教学工作展示活动优秀人员济宁市百姓宣讲团成员等荣誉。

下一步，兖州区委党校将持续深耕沉浸式课堂教学改革，加快构建资源活用、教研共进、梯队成长、质量跃升的教师队伍建设新生态，为党校教学高质量发展筑牢师资根基。

（大众新闻记者 郭炉 通讯员 刘程程）