实践者说｜民营企业家培训的三个“锦囊”

民营企业家培训的三个“锦囊”

□ 杨中宇

山东是民营经济大省，也是民营企业家成长发展的重要沃土。据2025年相关报道，全省民营经营主体近1450万户，占全部市场主体的98.9%，贡献约70%的税收和80%以上的就业；51家企业入选2025中国民营企业500强。民营经济已成为推动山东高质量发展的重要力量。民营经济的活力，根本上来自企业的创新创造，而企业发展的质量与韧性，在很大程度上取决于企业家队伍的素质和能力。

近年来，山东坚持把民营企业家队伍建设摆在重要位置，持续推进分层分类培训，兼顾不同发展需求的培养体系。企业家培训正由知识传授向能力提升拓展，由阶段性培训向持续性赋能延伸。

作为一名民营企业家，笔者既是这一培养体系的亲历者，也是受益者。多年的学习与经营实践使笔者深切体会到，企业家培训的深层价值，不仅在于开阔眼界、更新知识，更在于提升系统思维、创新意识和现代治理能力，使企业家能够以更加长远的眼光认识发展，以更加科学的方法解决问题。

从实践看，山东民营企业家培训正在形成分层精准、代际接续、训用贯通三个相互支撑的鲜明特点。这不仅体现了培训方式的创新，也反映出民营企业家培养由分散性活动向系统性、制度化建设迈进的积极变化。

坚持分类施教

企业所处的发展阶段不同，面临的经营环境和能力需求也各不相同。山东围绕不同类型企业家的成长特点，持续完善分层分类培养机制，面向优秀企业家、科技创新企业家、年轻一代企业家等群体开展差异化培训，推动形成多层次、广覆盖的企业家培养体系。一些地方探索企业家“点单”、部门“配餐”的菜单式培训模式，把企业发展中的实际需求融入课程设计；通过干部与企业家同学同训、政策解读与案例研讨相结合等方式，促进政企交流、政策理解和发展共识的形成。

这一变化的意义，在于培训理念逐步从“政府提供什么，企业家学习什么”，转向“企业发展需要什么，培训重点解决什么”，使培训供给更加贴近企业经营实际。

从制造业企业的实践看，当前数字化转型已成为提升竞争力的重要途径。但企业家需要的，不只是了解人工智能、大数据等新技术的概念，更重要的是掌握运用新技术改进生产流程、优化供应链管理、提高经营决策效率的方法。只有把前沿知识与具体经营问题结合起来，培训才能真正成为推动企业发展的力量。

因此，衡量企业家培训成效，既要看培训规模和覆盖范围，更要看企业家能否把所学知识转化为经营管理能力，能否通过学习解决企业发展中的实际问题。从规模覆盖走向精准赋能，是山东企业家培训提质增效的重要方向。

注重代际接续

随着改革开放以来成长起来的第一代民营企业家逐步进入交接班阶段，企业代际传承已成为关系民营经济持续健康发展的重要课题。

企业传承并非简单的所有权和管理权交接，更是创业精神、价值理念、治理能力和社会责任的延续。老一辈企业家在长期市场竞争中形成的奋斗精神、经营经验和家国情怀，需要得到传承；年轻一代企业家则需要在继承的基础上，建立适应数字经济、全球竞争和现代企业制度的新思维、新能力。

山东实施“儒商传承”年轻一代民营企业家培养计划，正是顺应这一发展需求的积极探索。2026年3月，第二期培训班开班，68名青年企业家参加学习。培养计划注重提升政治把握能力、创新发展能力、现代治理能力和国际化经营能力，将思想引领、素质提升与经营实践有机结合，为年轻一代企业家成长提供了系统性支持。

这一培养机制还有一个鲜明特点，就是将齐鲁优秀传统文化融入现代企业家教育。儒商文化所倡导的诚信经营、以义取利、实干担当，与现代企业治理、创新发展和社会责任建设相结合，通过企业家导师制、青年企业家交流平台、企业参访研学等形式，促进不同年龄、不同产业企业家之间的交流互鉴。经验丰富的企业家传授经营智慧，年轻企业家带来新的技术理念和市场视角，在相互学习中实现优势互补。

突出学用结合

企业家培训的最终目的，不是完成多少课程、取得多少结业证书，而是让学习成果真正进入企业经营实践，转化为推动发展的实际能力。

近年来，山东在企业家培训中更加突出实践导向，通过专题教学、现场研学、企业参访和产业交流等方式，把理论学习与经营实践有机结合。

在笔者看来，培训真正产生深远影响的地方，不仅在于知识的增加，更在于思维方式的改变。企业家只有形成持续学习、系统分析和主动创新的能力，才能在不断变化的市场环境中发现问题、解决问题，甚至在原本陌生的领域探索出新的发展路径。对此，笔者有着深切的实践体会。

笔者并非计算机专业出身，也没有接受过系统的软件开发教育。但多年来的培训，让我不断接触新的发展理念、管理方法和技术知识，逐步增强了系统思考、跨领域学习和组织管理的意识。

在企业数字化转型过程中，面对传统服装制造业生产流程复杂、部门协同环节多、信息传递效率不高等问题，我尝试把多年积累的生产管理经验与人工智能等数字技术相结合，通过自主学习和运用智能体辅助开发工具，独立完成了覆盖公司40余个部门及业务单元的ERP管理系统开发，将生产计划、物料管理、工序流转、质量控制和经营管理等环节逐步纳入信息化管理体系。

从不懂软件开发到自主搭建企业管理系统，这一经历使笔者更加深刻地认识到：真正有效的企业家培训，不只是传授知识，更重要的是培养学习新知识、接受新事物、解决新问题的能力。

从更深层次看，企业家培训的成效，不应只体现在个人知识水平的提高上，还应体现为企业管理理念的更新、组织效率的提升和创新能力的增强。当学习成果能够转化为企业治理方式的改进和发展动能的提升，培训才能真正实现从知识积累到能力建设、从个人成长到企业发展的跨越。

面向“十五五”，山东必须坚定扛牢“走在前、挑大梁”使命担当。进一步巩固和完善民营企业家培训的制度优势，让更多企业家在学习中拓宽视野、在实践中提升本领、在创新中实现突破，既有利于促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，也将为新时代社会主义现代化强省建设注入更加持久的动力。

（作者系山东省政协委员、山东省工商联常委、山东省民营企业家协会副会长、山东天祥时装有限公司总经理）