聚焦山东教育“十五五”规划｜临沂市郯城县杨集镇初级中学：走进农家门，读懂少年心

近日，《山东省教育事业发展“十五五”规划》印发，全省教育系统通过专题学习、座谈研讨等形式深化理解，结合办学实际谈认识、谋落实。即日起，大众日报开设“聚焦山东教育‘十五五’规划·各地各校反响”专栏，记录一线学习贯彻的思考与行动。 

临沂市郯城县杨集镇初级中学教师杨文娟：走进农家门，读懂少年心

《山东省教育事业发展“十五五”规划》中“深化义务教育优质均衡发展”“完善留守儿童关爱体系”“深化家校社协同育人”等部署，让我深有感触。

今年秋季，我家访了26名学生。留守学生徐同学让我印象深刻，父母常年在外务工，缺少亲情陪伴的他常常攥着全家福暗自落泪，内心满是孤独。经过多次家校联动沟通，推动家长加强陪伴，如今孩子慢慢敞开心扉。小杨同学则深陷亲子沟通困境，家长习惯批评说教，致使孩子在家逆反对抗。经过反复疏导调和，家长转变教育方式，学会平等沟通，孩子心中的隔阂也渐渐消解。

家访路上，我意识到“家校社协同育人”绝非空洞口号，教育不只局限于三尺讲台，更藏在农家堂屋的促膝长谈里。后续我将坚持常态化家访，重点关注留守儿童；在语文课开设“心声信箱”，搭建倾诉渠道。

“十五五”宏伟蓝图的落地，根基在基层。作为乡村教师，我将持续走进家庭、读懂少年，守护每一个孩子的成长，为乡村义务教育优质均衡发展尽一份微薄之力。

(大众新闻记者 苑文飒 采访整理）