家校同心赋能成长 张店区华润实验小学家长课堂解锁育儿新智慧

为帮助家长科学认识孩子的学习问题，掌握陪伴、引导与支持的方法，11月13日下午，张店区华润实验小学开展“家长课堂进校园”专题活动。活动特别邀请家庭教育专家贾贻香走进校园，带来《如何让孩子爱学习、会学习、能学习》专题讲座。专家抛开晦涩难懂的专业理论，用语言通俗易懂的语言，直面家庭教育痛点，为家长答疑解惑，凝聚家校育人合力。

讲座围绕学习中常见的学习困惑展开。贾贻香梳理了学习不主动、写作业磨蹭、上课注意力不集中、遇事爱顶嘴、做题粗心马虎、不爱阅读、缺乏自信等现象，引导家长区分不同类型的学习状态，切忌随意给孩子贴上“贪玩”“不听话”的标签，同时剖析总批评、总要求、总表扬、一味讲道理等传统教育方式的局限性。她指出，孩子的学习表现由爱不爱、会不会、能不能三大核心要素决定，分别对应学习兴趣动机、学习方法习惯、综合学习能力，三者相互促进、互相影响，缺一不可。

“教孩子学习，就如同引导幼儿学走路，家长不能一直搀扶包办，要放手让孩子在学习上‘独立行走’。”贾贻香打破“学习必须吃苦”的固有观念，结合生活案例解读学习的本质。她认为学习是“习学”，“学”更多是接收知识，“习” 才能够带来成就感与快乐。家庭应通过阅读、拓宽见闻、交流讨论等方式，帮助孩子感受学习的价值，建立内在兴趣。她强调，学习方法和习惯需要具体练习，就像教孩子洗手一样，明确做什么、怎么做、达到什么标准，让孩子逐步掌握程序、形成能力，而不是反复说教。

针对家长头疼的写作业、预习、听课、复习、检查等问题，贾贻香给出一套可执行的完整操作流程。写作业前做好身心准备之后再动笔；作业过程不翻书、不打扰、不间断；家长切勿代替孩子检查作业，重在培养孩子自我检查的习惯。预习的目标不是全部学懂，而是发现不懂的问题，做好记录，带着疑问去课堂听课。“家长要关注孩子的学习过程，而不是只盯着分数。”贾贻香指出，学习本身就是发现问题、暂存问题、解决问题的过程，家长应帮助孩子建立责任意识，逐步形成独立学习的能力。

整场讲座干货满满，家长们听得十分认真，不少人边听边记录要点。家长们纷纷表示，这次分享点中了日常陪伴中的常见困惑，帮自己理清了思路、学到了实用方法，对今后引导孩子爱学习、会学习、能学习更有方向，也更有底气。

依托本次家长课堂活动，学校切实搭建起高效的家校沟通育人桥梁，精准回应了广大家长的家庭教育需求。学校书记李爱军表示：“学校始终把家长的需求放在心上，致力于为家长提供科学的家庭教育帮扶与指导。”下一步，学校将继续深化家校共育机制，与家长同心同向，共同护航孩子的健康成长。

（大众新闻·鲁中晨报记者 张敏 朱文芳 通讯员 毕延冰）