以实践成果拿学位，“新标尺”如何量得准？

从硕士到博士，今年毕业季，部分高校在探索以实践成果替代传统论文获得学位，这是一种怎样的人才评价方式？从工科到文科，怎样科学公正的评审实践成果？从学术到实践，高校人才评价体系改革又面临哪些考验？ （央视新闻）